中国高等远程教育行业是一个新兴的行业，在近几年发展迅速，成为中国教育行业的重要组成部分。近年来，随着数字化技术的发展，远程教育的应用越来越广泛，在中国高等教育行业中处于蓬勃发展状态。在中国高等远程教育行业，目前市场份额上的主要竞争者包括高校、商业性远程教育机构和互联网企业。高校是远程教育行业的主要市场参与者，它们拥有丰富的教育资源，能够通过开设远程教育课程来获得利润。商业性远程教育机构以组织高质量的远程教育课程为主，通过提供优质的远程教育课程来获得利润。而互联网企业则主要通过提供在线教育服务来获得利润。在这三个主要市场参与者中，各自的竞争格局不同。高校和商业性远程教育机构之间的竞争主要集中在市场份额上，高校拥有丰富的教育资源，但商业性远程教育机构则拥有高质量的教学资源，能够更好地满足学习者的需求。而高校和商业性远程教育机构与互联网企业之间的竞争则主要集中在技术上，互联网企业拥有更加先进的技术，能够在技术上更好地支持远程教育的运行。中国高等远程教育行业目前处于蓬勃发展之中，市场参与者也十分活跃，其中以高校、商业性远程教育机构和互联网企业为主。它们之间的竞争主要集中在市场份额和技术上，各自拥有各自的优势，都在努力提高自身竞争力，以满足学习者的需求。
远程教育，在教育部已出台的一些文件中，也称现代远程教育为网络教育，是成人教育学历中的一种。是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式，它突破了时空的界线，有别于传统的在校住宿的教学模式。使用这种教学模式的学生，通常是业余进修者。由于不需要到特定地点上课，因此可以随时随地上课。学生亦可以透过电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授（函授）等多种不同管道互助学习。是现代信息技术应用于教育后产生的新概念，即运用网络技术与环境开展的教育。招生对象不受年龄和先前学历限制，为广大已步入社会的群众提供了学历提升的机会。
博研咨询发布的《2022-2028年中国远程教育行业市场竞争态势及发展趋向分析报告》共十二章 。首先介绍了远程教育行业市场发展环境、远程教育整体运行态势等，接着分析了远程教育行业市场运行的现状，然后介绍了远程教育市场竞争格局。随后，报告对远程教育做了重点企业经营状况分析，xx分析了远程教育行业发展趋势与投资预测。您若想对远程教育产业有个系统的了解或者想投资远程教育行业，本报告是您不可或缺的重要工具。
本研究报告数据主要采用国家统计数据，海关总署，问卷调查数据，商务部采集数据等数据库。其中宏观经济数据主要来自国家统计局，部分行业统计数据主要来自国家统计局及市场调研数据，企业数据主要来自于国统计局规模企业统计数据库及证券交易所等，价格数据主要来自于各类市场监测数据库。